На протяжении тематической недели педагоги с детьми читали стихотворения и разгадывали загадки об электроприборах.
Проводили занятия «Предметы, требующие осторожного обращения».
Проводили беседы такие как: «Наши помощники», «Почему удобно пользоваться пылесосом».
Играли в речевые игры: «Назови ласково», «Один-много», «Назови наоборот».
В дидактические игры: «Угадай, что я опишу», «Для чего это нужно», «Помощники», «Что у меня есть дома», «Можно - нельзя», " Вредное и полезное".
Совместно с педагогом сделали аппликацию «Чудо-пылесос». Рисовали на тему «Электроприборы».
В результате проведения тематической недели "Электроприборы-наши помощники" дети научились узнавать и называть разнообразную бытовую технику, рассказывать о ее назначении и правилах безопасного использования в быту.
Накопленные впечатления дети отразили в игровой, изобразительной деятельности, что способствует развитию воображения, творческих способностей.